试讲现场

本网讯（文、图/张慧鹏）为夯实教学基础，助力新进教师锤炼授课技能，快速适应教学岗位，筑牢学院人才培养根基，2026年7月7日上午，医学院在教学实验楼A447会议室举行新进教师岗前试讲专项活动。本次活动特邀学校教学督导团专家张小莉担任评委组长，学院教学督导组专家、各教研室主任组成专业评审团，全程考评指导。学院全体新进教师参与本次试讲活动，副院长冯龙主持会议。

本次岗前试讲共有3位新进教师参与，所有教师均已顺利通过所在教研室的前期试讲考核，并完成教学技能专项培训、随堂听课学习及教研室集体备课等活动，具备了扎实的教学基础。试讲过程中，各位新进教师结合自身授课专业、课程大纲，精心备课、从容授课，精准梳理教学重难点，巧妙运用多媒体课件、教学案例、课堂互动设计等多种教学手段，条理清晰地展开课程讲授。授课内容兼具专业性与实用性，教学设计完整规范，充分展现了扎实的专业知识储备、良好的教学素养和积极向上的教学风貌。

试讲结束后，评审组专家逐一对每位教师的试讲表现进行精准点评、专项指导。评委们充分肯定了新进教师在教学设计、课件制作、语言表达、课堂节奏把控等方面的亮点与优势，认可了新教师的教学潜力与进取精神。同时，针对试讲中存在的共性问题和个性化不足提出针对性改进建议，指导新进教师打磨教学流程、优化授课逻辑、规范教学范式，帮助新进教师清晰认知自身教学短板，明确后续教学提升方向。

活动最后，冯龙作总结发言。她充分肯定新进教师试讲成效，指出岗前试讲是青年教师锤炼教学本领、完成职业身份转型的重要实践。她勉励各位新教师深耕先进教学理念与教学方法，推动教学内容与授课方式深度融合，利用假期精研课程，攻克教学重难点。

本次岗前试讲，有效帮助新进教师熟悉教学规范、补齐授课短板，进一步凝聚教学合力，为学院提升教学质量、平稳有序开展新学期教学工作夯实基础。

（编辑：王瑾瑾 审核：孙俊波）