医学院 2025-05-21 浏览量：
开展“本草与生命”文化讲堂
举行“中药授种”仪式
本网讯（文/时润泽 图/胡艺宇 陈福源）为深化医学生心理素能培养，探索构建“以劳载心、以心润德”的育人新模式。2025年5月20日下午，医学院与精诚社区在教学实验楼A428教室联合举办“青阳育心——药草生命日志”心理健康教育活动，该活动依托医学院“五行调心·阴阳共育”心理素能提升项目，以中医药文化为根基，将心理教育深度嵌入本草养护劳动实践，通过具身化生命体验与沉浸式心理干预，引导学生从植物生命的枯荣代谢中观照内心，锤炼医者必备的共情力、抗挫力与生命关怀意识，探索“心理教育”与“劳动教育”协同育人的创新模式，为培养兼具仁心仁术的未来医者注入新动能。
以劳育心：本草养护中涵养责任与担当
活动以《本草纲目》经典药用植物为载体，通过设置为期6个月的“察种-护苗-采撷-仁用”四阶段劳动教育体验，亲手参与药草从播种到收获的全生命周期养护。每日养护打卡、显微摄影记录、个性化培育方案制定等实践任务，不仅锻炼了学生的劳动技能，更在持之以恒的照料中强化责任意识。特别设置的“互助浇水日”“救治枯萎植物”任务，进一步引导学生感悟团队协作与生命韧性，在劳动中实现“明德笃行”的价值内化。
以心悟道：生命对话中淬炼医者情怀
活动注重心理成长与专业教育的深度交融。通过“枯荣之思”生命教育主题沙龙，学生围绕植物枯荣与医疗场景中的生命观展开思辨，深化对生命价值的理解；“观叶冥想”正念训练帮助学生在快节奏学习中沉淀心境，培养专注力与共情力。此外，“本草与生命”文化讲堂、《医圃盟约》签订仪式等环节，将中医“天人相应”理念与“恻隐之心”伦理哲学具象化，引导学生体悟“见彼苦恼，若己有之”的医者使命。
多维赋能：构建中医药特色育人体系
活动创新设计“青囊成长勋章”激励机制与“生命成长报告会”成果展示平台，通过勋章认证、摄影展、访谈录等形式，形成“养护参与度-责任意识-共情能力”正向循环。这一实践不仅为中医药院校劳动教育课程模块建设提供了新范式，更通过具身化的生命教育，推动学生从“技能习得”向“情怀升华”的跨越，为培育有温度、有担当的医学人才奠定坚实基础。
“青阳育心——药草生命动的日志”活开展，是医学院深化“三全育人”改革的重要举措。未来，学院将持续探索传统文化与现代教育的融合路径，以多元实践赋能学生全面发展，书写新时代医学教育的崭新篇章。
（编辑：王瑾瑾 审核：孙俊波）
