医学院 2018-03-14 浏览量：
为及时总结在线开放课程建设经验，促进翻转课堂教学模式改革的推广与应用，进一步深化课程内涵建设，基础医学院（仲景学院）于3月13日下午在新校区综合教学楼举办了翻转课堂教学交流研讨会，学校教务处牛乐副处长、现代教育技术中心多媒体教学部主任李庆磊，基础医学院李根林院长、各科室主任、教师代表等参加了会议，会议由曹珊副院长主持。
首先，曹珊副院长介绍了期初举办此次交流研讨会旨在总结前期基础医学院翻转课堂教学实施过程中的经验教训，引导本学期开展翻转课堂教学的各课程尽快步入正轨，改革开展更顺利，更具成效，也倡导今后有更多课程能够参与到翻转课堂的教学改革中来。此次会议是教学改革的需要，是教学研究的需要，更是人才培养的需要。此外，介绍了翻转课堂的发展及研究近况，重点通报了首批国家级在线开放课程评选情况、国内翻转课堂研究优秀理念和经验，要求各科室以本次交流会为契机，认真设计教学流程，及时发现、反映、解决教学实施中存在的问题，切实发挥混合式教学的优势，进一步提升教学质量。
接着，教务处牛乐副处长介绍了翻转课堂的概念、发展历史以及今后学校开展在线开放课程建设的规划，对基础医学院近年来开展在线开放课程建设及推动教育教学改革等方面给予了充分肯定，希望基础医学院今后继续发挥表率作用。
之后，方剂学科龙旭阳主任从课程建设、教学实施、教学评价、国家级课程申报、教师工作量酬金统计、教学模式评价、未来构想等方面，介绍了方剂学科在省级在线开放课程建设及教学运行过程中的经验，对视频录制、互动答疑、作业批改、过程监督等环节重点介绍了注意事项和改进措施。
随后，各科室主任、教师代表围绕在线开放课程建设及翻转课堂教学改革展开了讨论，伤寒论教研室主任王振亮教授、中基教研室主任崔姗姗教授、医古文教研室主任李具双教授等先后介绍了翻转课堂教学中的心得、体会，对平台优化设置、学生管理、考核开展、奖励办法等环节提出了合理化的建议。
最后，李根林院长对大家的建设热情和积极讨论给予了高度评价，从如何保障平台的的合理性、学生线上学习的有效性、教学素材的进步性、考核评价的科学性、教师薪酬的合理性等方面谈了关于翻转课堂的建议和设想，鼓励全体教师投身于教育教学改革，提升人才培养质量。
本次翻转课堂教学交流研讨会，是基础医学院落实“以学生为中心”教学理念，深化教学改革和课程建设的一次创新性教学活动，通过在建课程与待建课程教师的深入交流，增强了广大教师对于翻转课堂的深入认识，带动了大家参与在线开放课程建设的积极性，为申报国家级在线开放课程奠定基础，从而助推我院教育教学水平再上新台阶。（基础医学院（仲景学院））
