医学院 2019-04-11 浏览量：
主题党日活动现场
（文/闫国立 图/史占江）2019年4月9日下午，学校党委书记别荣海同志来到基础医学院（仲景学院），与所联系党支部——公共卫生与预防医学党支部全体党员一起参加了 “在专业课教学中融入思想政治教育的方式方法研讨”主题党日活动。基础医学院领导班子成员及全体党支部书记到场观摩，活动由党支部书记闫国立主持。
会上，闫国立介绍了举办本次主题党日的意义在于深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话精神，并简要汇报了支部目前的建设情况。随后，支部教师代表结合各自所讲授的专业课程，交流了在推进“课程思政”建设中的经验感受，提出了存在的问题及下一步打算。
别荣海在认真听取大家的发言后，对支部建设工作及主题党日活动的开展给予充分肯定。别荣海指出，党支部是党组织的“神经末梢”，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的“毛细血管”，只有每个党支部都成为坚强的战斗堡垒，全面加强党的领导才能落到实处。针对支部建设，别荣海指出：一要提升标准化规范化建设水平，进一步落实好“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、主题党日等党支部建设要求，推动党支部建设全面进步、全面过硬；二要充分发挥党员的先锋模范作用，强化党员意识和示范引领作用，落实好“两个为本、两个主体”，进一步提升支部的凝聚力和战斗力；三要深化“双带头人”培育工程，积极推进党建和业务深度融合，以高质量党建推进学校事业高质量发展。
结合深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话精神，别荣海指出，课程思政建设是实施“三全育人”的重要组成部分和有力抓手，要努力做到专业课程与思想政治理论课同向同行：一是要强化思想认识，明确所有的教师都有育人职责，所有的课程都有育人功能，立德树人是教师的第一位要求和光荣职责，要坚持立德与树人、育人与育才相统一；二是要注重方式方法，做好切入与融入、显性与隐性的结合，在专业课教学中有效融入育人元素；三是要处理好主次关系，课程思政不同于思政课程，要尊重专业课程自身建设规律，注重专业知识传授，不断优化课程建设。别荣海同时指出，推进课程思政建设还要处理好专业课程与思想政治教育，课程思政与制度建设，“三全育人”与环境、文化和实践等协同。
主题党日活动结束后，别荣海还从专业建设、学科发展、人事考核等方面对基础医学院进行了具体指导。（编辑 张慧鹏；审核徐里）
